Προκλήσεις, προσαρμογή και ανάπτυξη
«Το βιβλίο αυτό ασχολείται με ψυχοκοινωνικές προκλήσεις και αντιξοότητες, που όλο και συχνότερα αντιμετωπίζουν πια τα παιδιά και οι έφηβοι. Άλλες συνδέονται άμεσα με τη νέα πραγματικότητα που διαμορφώνει η παγκοσμιοποίηση (οικονομική ένδεια, μετανάστευση, χρήση του Διαδικτύου) και άλλες έμμεσα (κακοποίηση του παιδιού στο πλαίσιο της οικογένειας, ενδοοικογενειακή βία, διαζύγιο των γονέων, υιοθεσία και αναδοχή, παραδοσιακός και ηλεκτρονικός εκφοβισμός στον χώρο του σχολείου). Βάζουν αυτά τα ψυχοκοινωνικά θέματα σε κίνδυνο την προσαρμογή, ψυχική υγεία και αναπτυξιακή πορεία παιδιών και εφήβων; Ποιοι τομείς της ανάπτυξης θίγονται περισσότερο; Η προσαρμογή στο σχολείο; Η ακαδημαϊκή επίδοση; Η ποιότητα της σχέσης με συνομηλίκους, γονείς ή/και εκπαιδευτικούς; Η ψυχολογική ευημερία; Υπάρχουν ωστόσο πάντα παιδιά που παρά τις περιστάσεις τα καταφέρνουν και ακολουθούν μια θετική αναπτυξιακή πορεία. Από πού και πώς μπορούν να αντλήσουν ψυχική ανθεκτικότητα; Σε αυτά και σε άλλα ερωτήματα απαντούν οι επιστήμονες που συνέγραψαν τον συλλογικό αυτόν τόμο -ειδικευμένος ο καθένας στο θέμα που εξετάζει. Το βιβλίο απευθύνεται σε γονείς, εκπαιδευτικούς, φοιτητές και επιστήμονες της ψυχικής υγείας, καθώς και σε κάθε εν εγρηγόρσει αναγνώστη που βλέπει τις αντιξοότητες κατάματα και αγνοεί πώς να τις υπερβεί και να τις αντιστρέψει, ώστε να ωριμάσει χωρίς πληγές ο νέος άνθρωπος» (από το οπισθόφυλλο του βιβλίου).
Ένα συλλογικό έργο, υπό την επιμέλεια της Φρόσως Μόττη- Στεφανίδη, αναλύει τις δυναμικές που επηρεάζουν την ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων θίγοντας προβλήματα και προσφέροντας μια σφαιρική εικόνα της ψυχολογικής κατάστασης της νέας γενιάς. Οι βασικοί άξονες πάνω στους οποίους κινείται το βιβλίο είναι 1. οι ψυχοκοινωνικές προκλήσεις, εστιάζοντας σε αντιξοότητες που αφορούν την οικονομική ένδεια, την κίνηση των μεταναστών και τους κινδύνους του διαδικτύου, 2. η προσαρμογή και η ανάπτυξη, με έμφαση στις στρατηγικές αντιμετώπισης του άγχους και στη διεκδικητική συμπεριφορά και 3. η συλλογική προσέγγιση, εξετάζοντας σφαιρικά τη σύγχρονη πραγματικότητα των παιδιών. Επίσης, γίνεται αναφορά στους παράγοντες που ενισχύουν την υγιή ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων, που περιλαμβάνουν την υποστηρικτική οικογένεια, το σχολικό περιβάλλον και τις θετικές κοινωνικές σχέσεις.
Το βιβλίο αντιμετωπίζει τα παιδιά και τους εφήβους ως ενεργά υποκείμενα που μπορούν να προσαρμοστούν και να εξελιχθούν. Δεν αποτελούν παθητικούς δέκτες των αλλαγών, ούτε κινούνται ως παρατηρητές μέσα σε έναν κόσμο που αλλάζει. Ένα βιβλίο που ενημερώνει, αλλά ταυτόχρονα δημιουργεί και προβληματισμό γύρω από θέματα που αφορούν την ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων.
Πηγή:
Φρόσω Μόττη- Στεφανίδη. 2015. Παιδιά και έφηβοι σε έναν κόσμο που αλλάζει. Προκλήσεις, προσαρμογή και ανάπτυξη. Βιβλιοπωλείον της ΕΣΤΙΑΣ.
Νίκος Κουραβάνας & Ελένη Παπαδοπούλου, Ψυχολόγοι, MSc, MA.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου